活动一：微博平台宣传 各班利用新浪微博平台，发布“怎么看，怎么办”讨论话题，引导学生利用新媒体形式进行讨论，学生们对如何合理开展助学金评审、如何完善贫困生认定机制等相关工作积极发表自己的观点与看法，此活动有助于学生探讨热点话题、开拓人文视野，并让新媒体成为师生互动、学习交流的平台。 活动二：主题班会 各班积极开展资助工作主题班会，学生们在班长带领下分小组对当前资助政策进行讨论，自由的发表个人对于资助政策的看法和感受。各班级辅导员也积极参与到班会活动中，他们提出受助学生应合理利用现有资源，遵守校纪校规、不迟到、不早退、专心学习，让助学金发挥其应有的作用，并且要求助学金评议小组成员在进行评议时要做到不隐瞒、不谎报、诚信做人，让真正需要帮助的同学得到帮助。 活动三：主题征文 该系同学积极参与主题征文活动，尤其是受资助学生纷纷踊跃投稿，结合自身的学习、生活体验及成长经历，立足于自身，立足于当下，用文字书写自己的青春奋斗故事，在笔尖传递对国家、社会、学校、老师的感恩之心，用身边助人、自强、成长的感人故事，传递矢志奋斗，励志成才的青春正能量。征文活动的顺利开展不仅增强了正能量的传递，帮助青年学生筑建青春梦想，同时有效促进了该系学生思政教育工作的开展。 活动四：义务劳动 在该系学生会组织下，各班级受资助同学开展了以“感恩、回馈社会”为主题的校园清扫活动。同学们身穿校服、拿着扫帚努力的打扫着校园，在清晨的阳光下，他们是最动人的风景，像白色的精灵，为全校师生提供了舒适、干净、清新的环境。 通过本次学生资助工作系列活动的顺利开展，同学们纷纷表示更深层次的感到来自国家和社会的温暖与关爱，增强了自身感恩意识和回报社会的责任感，他们要满怀感恩之心，以自己的实际行动立志成才，用优异的成绩回报国家和社会。
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